comprometidos

miércoles, 20 de julio de 2011

Una manera divertida de promover la lectura

Amigos y amigas del blog, les invitamos a leer esta noticia que nos ayuda a ver lo que  hace Quito lee en las escuelas de los barrios. En este caso lo que sucedió al sur de Quito, poco antes de terminar el año escolar. Veamos:


jueves, 7 de julio de 2011

Agradecimiento por nuestro trabajo

El Programa Quito Lee ha instaurado, hasta el momento, tres bibliotecas fijas en diferentes sectores de la ciudad. Nuestro objetivo ha sido concebir bibliotecas en barrios donde no existan suficientes espacios para cultivar el interés por la lectura. Éstos espacios han hecho que la comunidad se siente completa y atendida, con un interés marabrillante para que su biblioteca sea cada vez mejor. A continuación, un agradecimiento por parte del Cabildo de Toctiuco por nuestra labor realizada para implementar la "Biblioteca Marabrillante de Toctiuco".



miércoles, 6 de julio de 2011

Quito Lee entrega libros en Braille para no videntes




Este 28 de junio, el programa de formación de lectores "Quito Lee", impulsado por la alcaldía del Distrito Metropolitano de Quito, recibió 9 libros en sistema braille, con los cuales podrá brindar sus servicios a personas con discapacidad visual. La entrega la realizó la Srta. Diana Suasnavas, ciudadana no vidente, quien quiso compartir su placer por las letras con otros quiteños y quiteñas.

Gracias a su gestión, ciudadanos como el señor Wilson Arciniegas, persona no vidente que labora en el Centro de Salud "Patronato Municipal", podrá disfrutar del placer de la lectura. "Me gustaría mucho leer los libros que Silvana, la chica del Cochelibro, presta a los visitantes del centro de salud. Ahora con los libros en Braille, mi sueño se ha hecho realidad", comentó Arciniegas.

El braille es un sistema utilizado por personas no videntes, que funciona por medio de caracteres en relieve, para que se pueda leer utilizando los dedos de la mano. Con esta donación, el programa "Quito Lee", ratifica su compromiso de fomentar el hábito de la lectura a la población con menor acceso a libros.